论文中期检查表模板 第1篇
1.中期报告的主要目的就是为了向导师汇报课题的进度和实施情况，所以文字一定要简洁明了，不要什么都想往上写，罗列一大堆最后也没有说清楚情况。
2.内容真实，中期检查表的主要内容就是写清楚“已经完成的工作和未完成的工作”，一定要客观反映课题进度和完成情况，实事求是，不要过分夸大自己的工作内容。要向导师如实汇报自己工作中存在的困难并请求帮助。
3.及时汇报有变动的工作内容，如果自己对下阶段的工作有了新的想法好人研究方向，应该及时在报告中写出原因和打算怎么安排未来新的工作。要是已经提交了论文中期报告却又想改变工作内容，应该及时和导师申请，是可以更改的。
4.选择合适的研究方法，研究方法有：观察法、调查法、测验法、行动研究法和经验总结法等。在寻找工作中存在的问题及解决方法那一项中，导师很看重你面对问题的解决方法，选择合适的研究方法，有利于课题研究的成功。
今天的分享就到这里啦，毕业论文中要写东西有很多，中期检查报告只不过是冰山一角，所以需要同学们除了要完成好这个部分以外，论文的其他方面也要按部就班的完成好，才能顺顺利利地毕业。
论文中期检查表模板 第2篇
XX同学在毕业设计中踏实勤勉、兢兢业业，认真遵守实习工厂的各项规章制度，能够虚心向厂技术部的工程师请教问题，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记并收集毕业设计的相关资料。
毕业设计过程中能独立完成自己的设计工作，虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业，目前毕业设计任务进展顺利。
XX在毕业设计过程中能独立完成自己的设计工作，踏实勤勉、兢兢业业，对待问题勤勉求是一丝不苟，认真做好实习笔记。认真遵守实习工厂的各项规章制度，并收集毕业设计的相关资料。
XX在设计过程中虚心请教指导教师在设计当中遇到的困难，勤勉求是、兢兢业业能够虚心向厂技术部的工程师请教问题。
[关于中期检查表教师的评语]
论文中期检查表模板 第3篇
哈尔滨工业大学
硕士学位论文中期报告
题 目：
院 (系)
学 科
导 师
研 究 生
学 号 中期报告日期
研究生院制
二〇XX年三月
说 明
一、中期报告应包括下列主要内容
1.课题主要研究内容及进度情况(具体写明研究的`主要内容，已完成的主要内容，字数不少于300字)
2.目前已完成的研究工作及结果(重点介绍本人独立已完成的具体研究内容及取得的结果，切忌将某某理论、硬件原理、芯片说明书之类内容填充在此部分，不少于3000字)
3.后期拟完成的研究工作及进度安排
4.存在的困难与问题
5.如期完成全部论文工作的可能性
二、中期报告时间应最迟不得超过第四学期的第三周末。
三、开题报告进行后，此表同硕士学位论文中期报告评议结果存各系(院)研究生秘书处，以备研究生院及所属学院进行检查。
四、字体、字号及其他规定
论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体，各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。
节标题 小3号字，建议段前行，段后行;
条标题 4号字，建议段前行，段后行;
款、项标题 小4号字， 建议段前0行，段后0行;
正文 小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。
五、层次代号及说明
论文中期检查表模板 第4篇
同学们，开题啦！
新的学期开始
在享受美好秋日的同时
屏幕前的你是否即将迎来开题？
开题报告是论文写作的第一步
也是重中之重的关键所在
然而
你还在束手无策？
那么快跟随交通小研
来看看关于开题那些事！
开题报告要求
研究生须在老版研究生信息管理系统中填写及打印《研究生学位论文开题报告考核表》，并在导师（组）指导下完成开题。开题报告应包括：
（一）文献综述
文献综述内容包括：对所属研究方向阅读文献的概述；所属研究方向的研究现状与发展趋势；结论；主要参考文献。
1.要求本学科学术型硕士研究生，应至少阅读有关研究文献30 篇，其中外文献至少 10 篇，并写出综述报告；专业学位硕士研究生应至少阅读与学位论文有关的国内外文献资料 30 篇，其中至少精读外文文献 15 篇，并写出综述报告。
2.要求硕士研究生的文献综述一般不少于 10000 中文字。
（二）开题报告
硕士研究生的开题报告一般不少于 5000 中文字，开题报告内容应包括：
1.学位论文选题依据（包括论文选题的意义、国内外研究/技术现状分析等）；
2.学位论文研究方案（包括研究目标、研究内容和拟解决的关键问题、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、可能的新意/创新之处）；
3.预期达到的目标、预期的研究成果；
4.学位论文工作计划；
5.主要参考文献等。
以上是开题的基本要求
你是否有了大致的了解呢
下面将奉上“WWH”开题攻略
全文约五千字哦
干货满满，建议先码后看！
干货来袭！
● 研究背景与意义
WHAT
研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景一般是一篇论文或者报告的开端，某种角度来说，研究背景回答了“为什么做这个研究？”，但远没有研究目的（为了描述、解释、评价…）和研究意义（理论上、实践上的价值）那么正式和明确。
研究意义是主要是用来阐述本次研究的价值，是开题报告中的重要部分，在实际写作中，研究意义一般作为开题报告里面的第一节内容。
WHY
通过研究背景和意义，可以明白本次研究的价值。写开题报告的研究意义，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。关于研究价值，既不能空而大，也不能去套，或罗列那些根本解决不了的研究目标。研究的创新是相对别人在这方面的研究，别人没有的，这种“不同”才可能是自己文章的亮点。这方面不强求，也不做硬性规定。但对研究价值与创新的阐述，都应立足于自己的研究，不要把与自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。应切记：尽量写与自己研究相关的价值与意义。
HOW
一般而言，在引言或导论中都应先谈谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，并要有针对性，注重结合文献回顾并以资料分析为基础。研究背景包括理论背景和现实需要，还要综述国内外关于同类课题研究的现状，找出你想研究而别人还没做的或者别人已经做过但做的不好的。
写研究意义的时候根据你的选题来决定形式，可以分现实意义和理论意义，也可以不细分,把目的和意义合在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可。建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套:1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的；2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点。
总之,研究意义一定要叙述的清晰并且是有一定新意的，其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点，也要叙述清楚,否则难以有说服力。在做文献综述和国内外研究现状的评价时也要有详实的观点，这样才能衬托出你的选题意义所在。研究目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：1.研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究；2.通过分析实际情况，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
国内外研究现状
WHAT
开题报告中的国内外研究现状是指用简练的语言概括国内外该领域的研究阶段、方法、背景、意义和成果等。
WHY
通过写国内外研究现状，考察学生对自己课题目前研究范围和深度的理解与把握，间接考察学生是否阅读了一定的参考文献。这不仅是毕业论文撰写不可缺少的组成部分，而且是为了让学生了解相关领域理论研究前沿，从而开拓思路，在他人成果的基础上展开更加深入的研究，避免将他人已经做过的工作进行重复导致资源浪费的或者重复的理论没有创新性。
HOW
论文中期检查表模板 第5篇
论文中期检查表是指博士生、研究生或者本科生在毕业论文进行到一半时的笔录或口述的一份用于检查完成结果的书面考核。学生总结前一段工作的成果和经验，方便导师检查研究进度。中期检查表主要分为四个部分。
第一部分：对自己前期工作进度的阐述。主要向导师说明自己为了写论文都做了哪些准备工作，搜集了哪些资料，是如何选题的，阅读了哪些文献，怎么通过阅读文献确定题目的。
第二部分：论文的进展情况。因为论文中期报告是在论文完成一半时向导师汇报的，所以不但要说已经完成的内容，还要说未完成的内容，包括初稿的完成程度和情况。
第三部分：论文存在的问题及改正措施。这里就是对自己论文的反思和总结，要说明白论文存在哪些缺点，比如文献老旧不够新颖、对文献综述挖掘的不够深、缺乏创新点、数据不充足、实验情况不乐观、思维逻辑不够强等等。除了阐述自己的问题以外，还要向导师请教改正的好方法，对论文进行进一步的润色修改，以提高论文的学术价值。
第四部分：后期的工作安排。主要写论文后面需要研究哪些工作，需要参考哪些文献，将会有什么样的实验内容等。
论文中期检查表模板 第6篇
项目填写齐全，教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理;unjs网为您带来教学计划检查表。我们一同来看看下文。
成安镇学区中小学教师教学常规检查表
被查学校 年级 教师姓名 评估人 年 月 日 总分
评估内容
被检查教师任教学科及得分
教学计划和进度安排1分，学生基本情况分析1分，学期教学目的要求1分，课程内容分析1分，改进教学措施1分。
额外介绍
科目：_____任教班级 教师：________时间： 11 月 9 日
项 目
内 容
量(次)
亮点或存在问题
备课本
1.项目填写齐全，教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理;
2.教龄在内的写详案，教龄10年以上的详简案相结合，简案必须包含：教学目标、重难点、教法和学法、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学反思等。
作业本
1. 及时、认真、按规定分量批改作业。数学、语文(基础知识)、物理、化学、英语原则上都要批改;作文要求每学期“八大八小”，全批全改;政治、历史、地理、生物也要布置适量的作业(至少每两节课要布置一次作业)，如有布置，都得批改。鼓励教师倡导多样化的、富于实效的作业检查或批改方式的探索;
2. 批改符号规范，有评价等级，日期清楚，反馈订正及时。
测试卷
1.测试按教学计划根据教学进度及时进行，使用教科所试题或自行命题;
2.全批全改，及时讲评，学生试卷要反映出矫正的情况;
3.有统计分析：成绩统计分析能切中要点。
听课本
1.听课节数达到要求;
2.有点评或总评意见。
[教学计划检查表]
论文中期检查表模板 第7篇
德育中期小结论文
时间总是在不经意间悄悄溜走，一转眼，当年的“高三党”已经是如今的大三“学姐”了。德育开题仿佛还是昨天的事情，今天却已经到了中期总结的时候。
回顾开题时的踌躇满志，如今的我平和了很多；回顾开题时的懵懂迷茫，如今的我明朗了很多；回顾开题时的冲动乐观，如今的我思考了很多。
与大一的我相比，如今的我还是有很大的改变的。大一时候的我会用文言文写作，现在的我会用C＋＋编程；大一的我只有3个舍友，现在的我有二十几名共青团员和两名预备党员同志的支持；大一的我从网上下载安装软件都十分困难，现在的我已经可以自己尝试重装电脑的操作系统。
两年的时间里，我担任团支书，虽然也有举步维艰的时刻，但更多的是肩负使命的责任感和完成任务的成就感。四个学期，四次团日活动；两对寒暑假，两对假期社会实践活动；两个学年，两次团支部技能风采展，两次支部放映室；伴随着一次“微文微图”征集活动和两次“温暖衣冬”活动，“我的电脑：E:团”这个文件夹中已经存储了大量的图文资料，记录着两年来开展团支部活动的酸甜苦辣、点点滴滴。两年的时间中，我所在的团支部更换过一次委员，宣传委员和组织委员都经历了更新换代，只有我这个“老牌”的团支书一直“坚守在自己的岗位上”。在两年的工作经历中，我也有遇到过无人响应、活动进展非常吃力的情况，在每学期一次的换届选举上也曾有一瞬间想到放下这个担子。但是下一刻我就会重新振作，因为我舍不得这个自己奋斗了两年的岗位，也不想轻易放弃这份当年自己主动争取来的责任。
两年的时间里，我参加了北理心理协会并在其中担任了部长一职，和一群志同道合的朋友们在一起，那是非常快乐的时光。社团每隔一周会为同学们放映一场心灵方面的电影，制作海报、申请教室、组织宣传等常规工作是社员们的家常便饭。虽然不是很大规模的庆典式活动，但是社团的这个传统从很久以前就一直被保留下来，每次放映电影的教室最多只能容纳几十人，但是看着同学们认真观影的神情、若有所悟的模样，心中还是满满的幸福感。是的，得知自己的存在能给他人带来温暖，这样的感觉是幸福的。心理协会是校心理中心下直属的社团，因此协会的成员会被分配到心理中心值班，做一些简单的接待来访者的工作。大二的小学期期间我也曾在那里任职过一段时间，这算是我大学期间的第一份正式兼职。不管是心协的活动还是心理中心的工作，从大一到大二，我都经历了被人带领到带领别人的过程，从学妹变成了学姐。心协带给我的不仅是角色的转变，更是心态的转变和能力的提升。最重要的，还是我在这里和所有人结下的友谊，以及我们一起留下的欢声笑语。
两年的时间里，我也成功达成党组织的考验，成为了一名光荣的预备党员，今年年底就是一年考察期的结束，我即将成为一名真正的_员。成为_员是我高中就产生的想法。但是最初的入党动机仅仅是因为我认为_是一个优秀的人的组织，我想成为优秀的人，想与优秀的人为伍，所以我希望加入中国_。两年的大学时光带给我的除了资料表上“政治面貌”一栏内容的改变，更重要的是思想的转变。如今的我以身为一名即将转正的预备党员为荣。因为我已经知道，_是一个为人民服务的组织，是一个会为广大民众的利益而牺牲小我的人的组织，我想成为这样伟大的人，我也想与这样伟大的人为伍，所以我志愿加入中国_，这是比以往任何一个时期都要强烈的愿望。
经过两年的锻炼，我现在已经基本能够胜任大学中的各项学生工作，人际交往能力也一如我之前所期待的一样得到了大幅度的提高。而为了面对今后踏上社会将会遇到的种种挑战，我认为这些准备还不够充分。因此我会在接下来的两年里继续锻炼自己，更加积极地为自己的未来积累资本。
两年的时间里也有遗憾。学业上我并没有达成开题时的目标，或许因为成长的不止我一个人，而我并不是其中走的最快的'。大二的一年中，我逐渐脱离了高中养成的良好学习习惯，适应了大学的生活节奏，却也放松了在学业上对自己的要求。大二的两个学期，我的专业名次出现了严重的下滑，以至于不仅没能达到开题时定下的大二学业目标，甚至连总体的保研目标也受到了很大的威胁，对于大三的学业要求变得极为苛刻。但是我不会被一时的困境所击败，我愿意以加倍的努力来弥补大二失去的时光，付出足够的汗水来换取一个给自己的答案。
在大三大四的生活中，我会在学业上投入更多的精力和更大的热情，以更加积极的态度和更加饱满的斗志迎接本科的最后两年。我不会因为眼前的阻碍而降低最初为自己制定的标准，不论最后的结果如何，不拼搏不争取，那么留给自己的就只能是悔恨。对于大二的结果，我已经感到了后悔，但是我不会让自己一直沉浸在这种情绪中，也不会给自己再次品尝这种滋味的机会。在接下来的两年中，只要我真正尽到了自己所能达到的最大努力，那么即使结果依然达不到自己的预期，我想我也有勇气笑着面对。
逝去的时光无法找回，但是亡羊补牢永远不会太晚，我始终相信，只要我还愿意付出，只要我不害怕失败，就总会有收获回报的一天。
