给朋友的毕业论文 第1篇
毕业论文致谢同学（精选8篇）
论文致谢是很多毕业生都要接触和撰写的，用于表达对论文完成过程中给予关怀与帮助的相关单位与个人的谢意，快来为自己的论文写一份论文致谢吧。那么论文致谢要注意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的毕业论文致谢同学，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从论文的选题、方案设计、实验的开展及实验数据的处理到论文的撰写，陈老师都给予了我极大的帮助，他在我的实验中也倾注了大量的心血，融入了许多的智慧与辛劳。陈老师正直宽厚的为人，认真严谨的治学态度，开拓创新的科研思维，深深地鼓舞和教育着我，使我能够顺利完成研究生阶段的学习。在生活和就业上，陈老师也像朋友一样，给了我很多关怀和建议。陈老师不仅是我科研中的导师，更是我的人生益友!在此毕业之际，谨向陈老师致以崇高的敬意和衷心的感谢衷心感谢实验室蔡国庆教授，他渊博的专业知识和孜孜不倦的科研精神深深地鼓舞着我，对我自身科研综合素质提高有很大的帮助。同时感谢课题组阮耗副教授对我实验上的指导和帮助。感谢农生环实验平台的徐影老师、李云翔老师和李亚军老师在实验中给予帮助。
特别感谢实验室董虎师兄、徐洋师兄、范琳师姐、方思师姐、焦华益师姐、张碧硕士和李宏吉硕士在研究生两年多来在学习和生活上给予的无私帮助，是你们让我能够很快的适应新环境，顺利完成研究生阶段的学习任务。感谢实验室李云师兄、杜新勇师兄、陈书攀师兄、崔美林师姐、张国华师姐、林永华硕士和刘同杰博士曾经给予的各项帮助。感谢实验室杨浣依硕士、徐薇薇硕士、硕士，是你们的关心与支持，使我能够在温暖的集体中完成毕业论文。
感谢我的室友在生活中给予我的关心与照顾，是你们让我在这个陌生的城市感受到家的温暖，也让我的研究生生活更加丰富多彩。感谢12级食品工程和食品科学班的同学们，拥有与你们的友谊是我一生中最珍贵的财富。
最真挚的感谢献给我最亲爱的父母，求学期间，你们给了我莫大的支持与鼓励，是这份浓浓的亲情让我能够充满自信地完成学业。你们是我永远最爱的人!
毕业论文完成之际，意味着我人生中的研究生阶段也即将结束。两年多的研究生生活让我对这个校园充满了深深的眷恋，同时也让我成长为了一个成熟、稳重且胸怀大志的青年。在这几年中，我憧憬过、欣喜过、迷惘过、悲伤过、奋斗过，经历了很多，但是收获更多。在此，我深深地感谢这几年给予我帮助和关怀的每一个人，没有你们就没有今天的我。
首先要感谢我的导师严建华教授和李哓东教授。两位导师治学严谨、诲人不倦、平易近人、为人谦和，不仅在学习和生活中给予了我极大的指导与帮助，还使我懂得了许多做人的道理和对待人生的态度，对我影响颇深，这些都必将成为影响我今后学习、工作和生活的宝贵财富。涓涓师恩，铭记于心。
感谢废弃物组岑可法院士、倪明江教授、池涌教授、蒋旭光教授、王飞教授、马增益教授、陆胜勇教授、黄群星教授、金佘其研究员和薄拯副教授给予的指导与帮助。
感谢二恶英实验室陈彤副教授、施建国和王宇春在二恶英采样、分析上的指导与帮助。感谢校外合作导师张江、杨杰师兄和已毕业的严密师兄在本文研究过程中给予的指导，感谢Buekens教授和Olie教授的指导，感谢摩钩红师妹在实验过程中的帮助。
感谢同一个办公室的祝伟光硕士、陈洪永硕士、詹明秀博士、张晓林硕士、张秀岩硕士。感谢我的室友蒋一奇硕士、陈超硕士、杨超硕士。感谢热能硕士1202班的所有同学。因为你们，我的大学生活变得更加充实;因为你们，我的大学生活变得更加精彩;因为你们，我的大学生活变得更加有意义。感谢你们对我的支持、理解与包容，陪我度过了人生中重要而难忘的一段时光。
最后，特别感谢我的家人和朋友在我求学生涯中给予我的鼓励和无微不至的关心与支持!衷心祝愿你们身体健康，永远幸福!
本研究及学位论文是在我的导师张爱民教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，张老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。张老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、工作上给我很多宝贵的建议，在此谨向张老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
在此，我还要感谢我们一起学习交流的MPACC2012届各位同门，正是由于你们的帮助和支持，我才能在论文迷茫和疑惑的时候得到解答，并且始终有着精神上的鼓舞。
在论文即将完成之际，我要再次感谢我的尊敬的导师以及其他教导过我的老师们、我亲爱的同学们，有了你们，我的论文才能更加顺利的完成，我在学校两年的学习生涯才更加完整，我学到的东西除了得之于书本，更少不了你们的言传身教以及日常交流。
再次感谢你们!
六月的校园总是让人无法宁静，收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束，不仅仅是时光的流逝，回首，自己成长了很多。有我的拼搏努力，更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。
感谢我的导师XX教授。在三年的师生相处中，老师严谨的治学态度、勤奋的敬业精神、对科研的不倦追求、对学术的倾心探索是我学习的楷模，更是我坚持、上进、努力的动力。在论文的选题、试验的设计、科研的进行中，老师的每一次督促、每一次点拨、每一次指导都使我获益匪浅，使我的科研顺利进行下去。离别时刻，暮然回首，我心怀感激之情，师恩款款，春风化雨，宛若灯塔指引了我漫漫修远的道路和人生求索的方向。
感谢XX老师、XX老师在试验过程中给予我的指导和帮助。感谢XX老师、XX老师对我理论课程学习的帮助。感谢XX老师、XX老师对我论文的指导和帮助。感谢理学院XX老师、XX老师对我研究生期间各方面的支持和帮助。
感谢师姐XX、XX，师兄XX、XX、XX，师弟XX、XX、XX，师妹XX、XX等实验室的兄弟姐妹们，他们对实验与科研饱满的热情与兴趣影响着我，在实验中她们思维活跃，创新突出，不怕吃苦，给我我很大的帮助与动力。
感谢我的舍友XX、XX、XX，共同的理想与追求伴我一同前行，闺蜜般的姐妹情谊和真心相处让我的研究生生活不再寂寞，少了孤独，多了很多的快乐。
感谢我的父母，为了我的学业，她们用丝丝白发和层层皱纹仍在坚持付出。感谢我的亲友，感谢我的男友XX，他们在生活中对我无微不至的关怀和体贴使我勇敢的接受一切困难和挫折。
感谢我的学校，在社会浊流横行的情况下，这里有太多的人在为大学守住一片净土。斯是荣幸在此求学，让我懂得正是有了对社会和现实更多的期待才有了我对社会的责任和义务。国家的未来与进步、民众的良知和良心、自我的完善与舍取需要脚踏实地的努力，孜孜不倦的追求。
感谢参加论文评审和答辩委员会的全体老师。
值此毕业之际，向所有关心、帮助、支持过我的各位老师、同学和亲友致以最衷心的感谢
六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。在论文完稿之际，谨对在本论文的撰写过程中，给予我帮忙的导师和亲爱的家人，表示深深的感谢!个性要感谢我的导师xx老师。无论是为人还是治学，他都是我学习的榜样，值得信赖的良师益友。在承担繁重的教学和工作任务的状况下，他主动关心我的学习和科研。从论文的选题、开题报告的撰写、资料的查找，到结构的完善，都给予悉心指导，使我顺利成文。
另外，要感谢我的家人，是家人的鼓励和支持，使已过不惑之年的我能够全心投入学习和工作之中，顺利完成学业。最后衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!
最后要感谢在整个论文写作过程中帮忙过我的每一位人。首先，也是最主要感谢的是我的指导老师，XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮忙，在论文题目制定时，他首先肯定了我的题目大方向，但是同时又帮我具体分析使我最后选取失地农民的养老保险这个具体目标，让我在写作时有了具体方向。
在论文提纲制定时，我的思路不是很清晰，经过老师的帮忙，让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后，老师认真查看了我的文章，指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导，才能让我顺利完成毕业论文。其次，要感谢帮我查资料的张超同学，后期因为实习的关系，不能随时去学校的图书馆查阅资料，在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。
逝者如斯，不舍昼夜，两次春去春又来，岁月稍纵即逝。此时，回头想想这段短暂的求学路，时而喜悦，时而惆怅。在这个美丽的校园里，原本天真幼稚的我如今已蜕变成一个睿智、沉稳的青年，感谢命运的安排，让我有幸结识了许多良师益友，是他们教我如何品味人生，让我懂得如何更好的生活!人生处处是驿站，已是挥手作别之时，在此，向所有帮助过我的人献上我最诚挚的谢意!
“饮其流时思其源，成吾学时念吾师。”至此论文完成之际，谨向我尊敬的导师王教授致以诚挚的谢意和崇高的敬意。非常幸运能够成为您的学生，在这短短的两年里，聆听着您孜孜不倦的教诲，感受着您严谨进取的治学精神和乐观向上的生活态度，我不仅体会到知识与研究的魅力，也学会了许多做人的道理。感谢您从本研究开始一路指导至论文的完成，正是因为您思路清晰、反应敏捷，学术态度清新而开放，才使我的毕业论文有了极大的写作空间。您的悉心点拨,耐心引导,常让我有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”的感觉。毕业在即，在此谨向您表示我最衷心的感谢，同时，祝您工作顺利，合家欢乐，身体健康，一切安好!
另外，还要感谢贾晓明老师、李林英老师、龙迪老师、李波老师、安芹老师、丁亚平老师、_老师及人文社会科学学院其他老师。各位老师道德与学术并重，宽容博大的胸襟、谦逊朴素的为人，令我如沐春风，倍感温馨。永远难忘老师们所传授的各种心理学理论知识和技术，永远难忘老师们在个人人生观、世界观上的引领和指导。数载教诲，师恩难报，我在这里各位老师鞠躬致谢!
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”研究生期间与我朝夕相处的同学是我最值得珍惜的宝贵财富，感谢徐露凝、雷曦、凌洁三位同室好友的真挚友情，在此，我要向她们说：“露露、曦曦、小洁，真的很高兴能够认识你们!两年来，我们从相遇、相识到相知、相念，短短的岁月却给我留下了永不磨灭的美好回忆。忘不了我们一起哭，一起笑，一起卧床畅谈的日子;忘不了彼此安慰、相互鼓励，还有“心有灵犀一点通”的时刻。你们的每一句话，每一个微笑，都值得我永远珍藏于记忆中!”还要感谢张慧、赵静、郝燕、贾艳艳和于红军等同学。我们带着共同的梦想踏进北理的校园，与之朝夕相处，为之动容，意气风发，扬起青春的风帆。同时，感谢马凤娟、王月琴、殷洁、贾国鹏、刘增雅、赵洁、陈亚飞等同学，研究生生活有了你们的陪伴而更显丰富，有了你们的帮助而倍感轻松，有了你们的支持而深受鼓舞感谢所有的同学，感谢所有的朋友，很幸运能够认识你们，但愿我们的友情长久，祝福我们的未来美好!
“可怜天下父母心”，在我告别学习生涯之时，请容许我向我最爱的家人表示诚挚的谢意，想到他们，我总是感到温暖而安详。感谢我的`爸爸、妈妈，正是因为有你们的鼓励和支持，才有了今天的我。你们的哺育之恩，爱护之情让我永生难忘。在我成功的时候，你们的笑容散发着幸福、满足和荣耀的光芒，照亮了我的前程;在我失败的时候，你们的眼神透露出理解、包容和鼓励的信息，让我意气风发，鼓足了勇气!感谢我的哥哥、嫂嫂和可爱的侄儿玮含，有了你们，我们这个大家庭更显热闹，亲切。感谢所有关心我，爱护我的亲人，祝福你们身体健康，万事如意!
最后，感谢所有参与本次调查研究的180名在京韩国留学生，感谢你们能够积极参与，认真填写问卷，这对本论文的完成起着至关重要的作用。希望你们能够顺利完成学业，实现自己的梦想，谱写一曲与众不同的人生交响乐!
大学生活一晃而过，回首走过的岁月，心中倍感充实，当我写完这篇毕业论文的时候，有一种如释重负的感觉，感慨良多。
首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们，你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。
感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友，感谢他们为我提出的有益的建议和意见，有了他们的支持、鼓励和帮助，我才能充实的度过了三年的学习生活。
本论文是在导师xx教授和xx研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。
不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
本论文的顺利完成，离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助，在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的，同窗之间的友谊永远长存。
给朋友的毕业论文 第2篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的关于友情的作文，希望对大家有所帮助。
我的那段最灿烂的人生道路，是你陪我度过的。也唯有你才配的上我的人生。
你走之后，你走之后，我迟迟不能接受。
我在你曾经呆过的地方，逗留了很久，我在你曾经站过的走廊上发呆，在你曾经跑步的操场上梦呓，在你笑过的地方偷偷哭泣。谁都不知道，我是怎样在空无一人的学校里回忆你。我在毕业后的第十天又跑回学校，我没有告诉任何人，我在你曾经停留的地方，逗留了很久。
我喜欢你长长的齐刘海，我喜欢你潭水一样的清眸，我喜欢你干净的笑容，我喜欢你撅嘴的样子，我喜欢你修长的手指，我喜欢你抱怨头发不直的话语，我喜欢你牵着我的手，我喜欢你的倔强，我喜欢你的所有。
你是我遇见的最坚强的女孩。任何时候，你都不低头，就算受伤，就算痛苦，就算流泪都不曾见你低头，我也想要像你一样坚强，可是我始终做不到。难过的时候还是会流眼泪。
我无法想象你是怎样在巨大的痛苦中还能灿烂的微笑，那是我不曾拥有的力量。直到今天，我还是没有那样的笑容，越悲伤，笑得越灿烂。
你那么坚强，坚强到不需要被人保护。你可以一个人顽强地生活，你可以一个人在最艰难的时候生存。
你是我的骄傲，是我遇见的最绚烂的火花。
我最灿烂的青春，是你陪我度过的，只有你才配得上我的青春。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”这首《朋友》相信大家都不陌生，我们大家身边都会有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，拥有一个知心的朋友无疑是一件幸事，而我就恰好撞上了这件幸事……
小学二年级的时候，我们班来了一个插班生，他坐在了我这一排上，很快我便认识了他。
当我知道他与我走一条路回家时，我们一路上总是有说有笑。渐渐的，我们成为了好朋友，每天一起玩，一起回家、游戏、学习……我们无话不谈，每天总是聊着聊着就忘记了时间，忘记了一切，回到家就已经很晚了。
就这样，一年，两年……我们的友谊越来越深，每天我们轮流去各自家中一起写作业，一起玩，甚至一起吃饭、睡觉，我们的父母也通过我们熟识了。
在那段相处的时间里，我们有过开心也有过矛盾，但它却让我们的友情更深厚。我们比较学习成绩，彼此在竞争中不断进步着……有些时候，他不走那条路，我会很孤独，即使周围有其他同学，可他不在，总感觉少了一些乐趣，少了欢声笑语。
那条路的每一寸土地我们都走过，走在上下学路上的我们，见证了春天的万物复苏，见证了夏天的绿意茵然，见证了秋天的硕果累累，见证了冬天的白雪皑皑。我们共同见证了大雨倾盆，见证了狂风呼啸，见证了电闪雷鸣，见证了漫天飞雪。
我们的友情也在大自然的见证下，变得坚不可摧。现在我们虽然不在同一所学校，但我们的友谊永存。
高三，对于每一个处在学海中的学子们都是黑色的。我也不例外，尤其是我有那样一个家庭，在这样的家庭里，我以为我早以是铁石心肠、冷血无情了。可收到小哥哥的这条信息时，我心里暖暖的。真的有那种他比父母都关心我的感觉。父母从来都不想我心里怎样的压力。他们向来都是不管我成绩怎样先把我骂一顿。幸亏我早已被磨练得_厚颜无耻_,不然都跳了N十几次楼了。
相对来说，我的高考是成功的。这一切，都归功于我的朋友们，都归功于父母眼中的_狐朋狗友_们。
我记得，在我彷惶失落时，小哥哥发来了这首诗。我迷茫时，他会打电话安慰我、鼓励我。
我还记得，高三时，我迷上了网络。马泽乾学长狠狠地骂了我，因为他的训骂，我才重新步入正轨。
那会儿牛、小敏、我，我们三个人是同在苦海中游荡的高三学子，我们三个人一路肩并肩，手拉手的走来。互相鼓励、互相帮助，有了问题一起解决。所以高三这条路，我们不是那么艰辛，不是那么艰苦。
高考的前一两天，收到很多鼓励的短信，也接到很多安慰的电话。印象最深的是王亮哥哥的电话，他交待了我高考所注意的事项。又告诉我让我放轻松，别紧张。于是，在考试中，我也真的没紧张。这都归功于我亲爱的朋友们。
我一直以为我是孤单的，其实，我一直都不孤单。至少，我有这么一群朋友相伴。朋友，就是我最大的财富。人生路上，有他们相伴。我必定风雨无阻，抵达成功的彼岸。
大家维持了很多年的友情断裂了。
那时，小明是班长，成绩优秀。而我不考虑学习，成绩不好，每天只知晓玩。每当小明看到我出去玩，就一脸愁容。他开始想要改变我。上课我一溜号，他就以班长的名义点我的名，并且只点我的名。下课不让我出去疯玩。有一天，我受够了，不耐烦地对他说：“走开！不需要你管我，咱们两个绝交！”
大家的友情断了，互相哪个也不理哪个了。
可老天却不让大家两个分开，老师把我的地方又调到了他的右面。我不对他说话，他也沉默寡言。有一天考试发成绩，我一如既往考的不好，而他还是全班数一数二。放学后，他拦住了我，皱着眉头严肃地说：“知晓你为何考不怎么样？由于你根本没把考试放在眼里。你学习不好，要想改变就要努力。要不然，你永远都是这个被人看不起的样子！”
我什么也没说，但内心的.触动却非常深……虽然如此，我还是一走了之，没理他。
从那将来，我开始早到学校，努力晨读。每当我有题不会，他会微笑着给我解说这道题的意思，理清我的思路。我对他的态度也变了，而且变化非常大。我的成绩变化也愈加明显。成绩也上升到了中上水平。一段时间过去了，就如此，大家又成了好朋友。
我变了，我彻彻底底的变了。我的变化，都是由于我有他如此一个好朋友。在我心中，他有最好看的的心灵，大家有最好看的的友情。
我是个活泼的女孩，可真正愿意和我交朋友的人很少，可我喜欢友谊这个词，喜欢去理解，体会。
一年级时，对友谊的理解是：一句话，一个眼神，就算是朋友，所以，我认为我有很多朋友。
二年级时，对友谊的理解是，一次游戏，一次帮助，就是朋友，因此，我依然拥有许多朋友。
三年级，友谊似乎离我越来越远，当时，我认为友谊似乎越来越远了。我的标准是：我对她忠诚，她对我忠诚，可是我发现很多人，不够真诚，所以，我的朋友少了许多。
四年级友谊似乎只有一小撮，就像被茂盛的大树挡着的月光，零零碎碎，我的标准不算高：只要把友谊看重对朋友真诚每天说一句话，笑一下，就可以拉。我认为要求不算高，很简单的事情，许多人办不到，因此我的朋友更少啦，只有一两个，还是勉强的。
现在，友谊像罕见的头发化石，只有一个，我的要求依然不高：把友谊看在第一位，为了友谊可以承担一切，也可以放弃一切。朋友就应该是这个样子，可那些所谓的朋友，为什么只有一个就可以作到呢？难道是我的要求太高？
友谊是人生中最珍贵。最不可缺少的一部分，如果世界上没有友谊，人就会觉得内心孤独、寂寞。凄凉。我们应该和同学们都交个朋友,让友谊充满教师，这样同学们之间才不会发生争执。矛盾和冲突。
在周四的课外活动课上，我正无聊地在操场上走着，看看有什么新鲜的游戏。突然，我看见封屹等同学在玩篮球，我没打招呼就上前抢球，不到一分钟我就抢到了两个球，同学以为我是来捣乱的，封屹带头说：“我们不带你玩，陈逸卿!”这句话重重地打击了我，我受不了这句话的刺激，一下子就趴在操场的跑道上哭了起来。过了好久，才有人问我怎么了。我忍住内心的痛苦,对大家说：‘他们不跟我玩，是封屹带头说的……“我越哭越厉害，心想：以前大家都是好朋友，我做错了什么，难道友谊这么脆弱?少了一份友谊，也就少了一个朋友。
回到家，我和爸爸说了这件事，爸爸给我进行了仔细分析，并告诉我，今天这件事是我错在先，做任何事都不能凭着自己的性子，否则再好的朋友也会离你而去。友谊是最珍贵的，一旦出现问题，应想方设法弥补。我按照爸爸的思路去找封屹进行了沟通，现在我们又成了形影不离的好朋友。
我现在明白了友谊的重要性，没有友谊，生活就没有乐趣，友谊存在，那么生活会更有意义。
芬芳的气息不仅怡人舒爽，更透出一股阳光般的和煦，让我松开紧绷的心弦，不再烦闷。我轻靠在她的肩上，不经意地嗅到这一丝发香，在拥抱中得到宁静的力量。
钟声无情地敲响，澎湃袭来的恐惧淹没我仅存的理智，汗涔涔的双手不停颤抖，我自暴自弃地停下笔，让同学把没写完的作文收走。“这是我最有信心、老师期望最高的科目，怎么会表现得如此差劲！”强烈的谴责回荡在心里，我拖着沉重的脚步走出教室，突然遇见转班许久的挚友，她见到我从一脸欣喜转为恳切关怀，望着她忧心忡忡的眼神，我茫然呓语道：“我作文没写完。”她露出旭日般温暖的微笑，轻柔地拥抱我说：“没关系，你下次会更好的！”我依偎在她的肩上，闻到那长发一缕清香。那香味不似玫瑰浓烈，是如橙花、茉莉般淡雅，又带着一丝柠檬草的清新，它柔和地飘进我心里，抚平汹涌的自责，这一缕芬芳包容我的脆弱，释出坚强的力量；这一绺发香驱走我的焦躁，注入安宁的暖流。虽然不在同一班，但我们的情谊不曾变质，她仍了解如何给我最恰如其分的安慰、最真诚的鼓励！这股香味恰似我们的友谊：芳香淡雅，萦绕在心头久久不散。
我松开紧抓着她外套的手，掌心温热如握着一道阳光，望着她灿烂的笑靥，我泛起一抹微笑，那一丝香味依然围绕在我身上，告诉我真正的友情是这般清香。
我最好的朋友是申登立，他也是我讲相声的一个好搭挡。申登立有一双黑黑的眼睛，比较高的个头。
我在上晚自习的时候，每次都和他坐，我已经看惯了他的习惯和个性。他在做作业时，从不跟我讲话，他作业没做完时绝对不讲一句话，自已认真做作业，但有时有问题会问我(或我问他)，他做作业可不是一般的速度，那可快了，再多的作业也不会超过两节课做完，一般十几分钟，所有作业搞定。他一做完作业就高兴得不得了。他做完作业就看课外书，每次都是这样的，连他看什么类的书我都知道得一清二楚，他最喜欢看《世界未解之迷》，我几次看见他手里拿着一本《世界未解之迷》，他一看到精彩、刺激的时候，就会叫我看，真是一个未解书迷呀！申登立体育方面都有很让我敬佩，他的足球、篮球、羽毛球、田径都很好。他最喜欢的一项体育是篮球，我的篮球技能就差一点点，他的幸运和护球比我强，我真是不甘心。申登立真够朋友的了，平常我有点小病，我叫别人陪我去医务室，他们都说有事，申登立就不同，他陪我去医务室，他真够朋友呀！我和申登立讲相声之前，就已经把事都处理了，后来别人要我们俩的建议。
在上台之前，我都有点不敢上台，可是每次他都鼓励我上台，我才敢上台表演。有一次，我和申登立分开表演，我和杨京喜表演相声，他和陈卓夫表演相声后，我们俩的感觉就是觉得没以前我们俩表演得好，我们的感觉都一模一样。我还是和申登立才是最好的搭挡，也是最好的朋友。
徐徐而来的夏风，吹去了他的笑容，随即飘来的夏雨，淡淡抹去了我的微笑。
在风雨中，在风里，我们曾经哭过。笑过。嬉戏过。每当夏天来临，乱了头绪的我总是想起昨天的你！
有人说过“少年是一副画”，让我感动的是在“画境”中遇到了你，才体会到友谊的珍贵。
记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤孤零零地站在学校门口。本来应该是和你一道的，但是早上……
我们为了一点小事争吵，现在觉得很幼稚，而你一定已经一个人回去了，我的头低着，心里在不停地叹息，原来友情也有出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在发呆的时候，你却意外地发现了—一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里紧紧握着一把湿透的伞，看得出，你已经湿透了。一时间觉得有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中渺小的身躯。我们的手握住在一起，相互地，是那么温暖。
送你到车站，我的心都碎了，风将我的眼泪遗忘，鱼让我们再次相抱。此时的你，还带这我送给你的手表，眼里流露一丝伤感。我和你做过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无从躲藏。
你走吧！我不哭，无论心多痛；你走吧！我不哭，我为你祝福，永远记住你说过的话：“不管什么时候，我永远在你身边”！
小学阶段，我结交了许多好朋友，但是让我最难以忘怀的是军茹姐，因为她带领着我们这群小屁孩一起玩耍。
军茹姐她很有想象力，我们一起办电视台，她还说每个人拿一个本记上:台长彭军茹、副台长张一冰、秘书长付田……我现在还保存着那个小小的本子，今天我不经意拿出了那个本子，我轻轻的翻开它，以前的记忆全都想起来了，我想起来那些美好的回忆，我们去小山坡上拍照、我们在一起商量电台的事情、我们一起去老家的学校观看，那些快乐、美好的事情像电影一样在我的面前一一播放，不知不觉我的眼泪慢慢的从眼眶中流了出来。
军茹姐她学习很好,每次编排多数都是她负责。记得有一次她编了一个童话故事感动了我们全部的人，所以让她当电长。我们还一起举办过拍卖会，拍买的都是娃娃。
转眼间，我们已经从小屁孩变成了高年级的大姐姐了，而军茹姐也变成了初一的学生了。我见了她兴奋的喊了一声姐，她没有回答我，也不知道是她没听见，还是她渐渐地忘记我了。如果她忘记我这个好朋友了，我也不会忘记这段难忘地友谊。
友谊是什么?友谊是黑暗时的一盏明灯；友谊是下雨时的一把伞；友谊是炎热时的一股凉风；友谊是寒冷时的一把火。
我有一个好朋友他叫小曹，我和小曹可以说是一对好哥儿们。
他是二年级的的时候和我认识的。于是，我们每天都形影不离。小曹的眼睛又黑又亮，好像两颗闪闪发光的黑宝石。他的头圆圆的，活似一个大圆球。虽然我们平时都互相打打闹闹，但是，我们之间的友谊却是牢不可破的。
还记得那次，我和小曹一起去表演，我们都很紧张。眼看就要到我们了，豆大的汗珠滴了下来，我们心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，老师说:“小良和小曹去台下准备吧!”“砰，砰。”我的心跳又加快了。这时，小曹对我说：“我好紧张啊。”我对他说: “加油！”小曹也对我说:“加油!”顿时，我不紧张了，心中只有一个念头——加油，你可以的！
这时主持人说:“请表演者上台。”我和小曹走上了台，表演开始了。首先是小曹，他动作有力，和音乐完美配合，台下的掌声响起了。这时，轮到我出场了。我深吸一口气,开始了表演。我的动作完美，力道也恰到好处，台下传来了震耳欲聋的掌声。我们成功了！从那次以后，我和小曹的关系更加亲密。我们被同学们称为“铁哥儿们”，我们交到了更多的朋友。我和小曹也成了我们班的活动王牌。
友谊比山还高，友谊比海还宽。这就是我的好兄弟小曹。
老师点评：讲述了自己与小伙伴之间的深厚情谊，很好！
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”发现了蜥蜴蛋，对它无微不至地照顾着，中午“我”握着它睡午觉，一会儿竟出来一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈，“我”叫这只蜥蜴伊泽德。
伊泽德不得不留下来，因为我是它妈妈，第二天，“我”去学校把它也带去了，老师知道了，却不让“我”带来，从那以后，“我”就没有把伊泽德带去了，但每次回来，伊泽德就会出来迎接“我”，后来“我”病了，搬了房间，伊泽德花了整整两天才找到“我”，当它看到“我”时，像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久别重逢的朋友。最后伊泽德回归大自然了，但还会回来看望“我”。
读这篇文章，让我也忍不住跟着惊喜，兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深，对“我”来说，这不仅仅是只蜥蜴，它像一个亲人一样跟“我”一起生活，一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”，这也写出了“我”与伊泽德之间特别的友情，真是难得呀！一只动物竟然能和一个人这么合得来，可能是因为“我”孵出了它吧。
如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。
“独学而无友，刚孤陋而寡闻”这句话告诉我们：无论在生活上还是在学习上，都要有朋友们的帮助。所以在生活上必须要交朋友，否则会陷入孤立的处境。朋友的友情无处不在，只要留心的观察，就会体现出来。在这时，我懂了。
那年的暑假，我真正的懂得了，体现了和朋友分离的感觉。也许是我们一起太久了，有深刻的感情。在这里我要感谢她，因为她陪我度过了六年的春夏秋天，这六年来我们有着美好的回忆，美好的童年。
她留着磨茹头，脸蛋总是红得像西红柿一样，每次她都爱和我开玩笑。记得有一次，在快要开学的前几天，我不知道她是开玩笑，还是来真的。她来和我说：“我快要分开了”当我听到这句话时，我还以为是假的是和我开玩笑，然后我接着说：分就分呗，反正你每天在我旁边哆哆嗦嗦的吵死了。说完后，我抬头一看，这时我才意识到，原来这是真的，因为她那红脸蛋比以前还红眼泪已经眶红了她的眼睛。然后我们一直不说话，也不知说什么。到了她家门口，给了她一个拥抱，微微说道：一路顺风，祝我们友谊天长地久。
其实也没有什么，只是没有人和我一次打打闹闹，没有人催我做作业，没有人提醒我，没有了她，顿时只感觉世界上没有更好的友谊了。
朋友在身边会给我们带来温暖，给我们支持和力量，让我感受生活的美。人生的旅途上，友谊照亮了我们的人生道路。
这时，我懂得了友情。祝天下所有友情天长地久，永不分离。
许多人都认为金钱是最重要的，其实不是。世界上还有许多的东西是金钱所买不到的，比如，友情。
友情是桥梁，让人度过困难；友情是钥匙，打开你心灵的窗户，让你敞开心扉；友情是糖，甜甜的留在你的心田。
我记得我读过一本书，书中的内容大部分忘却了。只记得有一个女孩，她原本有一个好朋友。可是她却不珍惜，一次又一次地利用友情，终于有一天，她的好朋友离她而去了，她才后悔莫及。读了这本书，我懂得了珍惜友情。因为友情是世界上最有价值的东西，所以一定要珍惜友情。
有一次，我和我的朋友小瑶发生了争执。我和她为了玩一个游戏而起了冲突，我们都想第一个玩这个游戏。我们你一言我一语地吵了起来。小瑶说：“我先玩，我是第一个提出这个游戏的，所以我先玩。”“为什么，每一次都是你先玩的，这一次该换我先玩了。”我大声说道，我们互相吵着。我独自走在一条小路上，看着别的同学和他们的朋友们，我想起《伯牙绝弦》这篇课文来，我意识到了自己的错误。连忙回去跟小瑶道歉，“小瑶，对不起，是我错了，你先玩吧！”“不，是我错了，我不应该每次先玩的。你先玩吧！”小瑶对我说。“好吧！”我答应道。我们又和好了，而且友情比以前更加的深厚了。
通过这件事，我明白了友情是世界上最神奇的东西，它能够改变许多东西。
经过磨炼的友情会更加深，就像被雨水打过的石头会更加美丽一样。
时光倒流，回到三年前。
那时，我正和雨潇处于冷战期间，我们总是不放过任何一个报复对方的机会。
快来看！这是我新买的百宝箱！好看吧，还有两把钥匙呢！雨潇得意地说。我压制住自己想去看的冲动，继续写作业。我敢说，谁也没有过这样的百宝箱！雨潇边说边朝我这儿瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生气地想。过了一会，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的两把钥匙吸引住了：咦？这不是刘雨潇的吗？我要把它藏起来，让她伤心去吧！想着想着，我捡起了那两把钥匙，揣在兜里。
奇怪了！我的钥匙呢？雨潇回来之后翻找起来，我心里一直在偷笑。雨潇，你的钥匙没了？要不要我帮你找？我走到雨潇旁边安慰她。算了吧，谁信你呀！雨潇的这句话让我心里一惊：对呀，谁信我呀？一个贼？一个小偷？可我不是真的要拿呀！难道只是出于一种报复的想法吗？回家之后我想了很久。
第二天，我拿着钥匙走到雨潇旁边，嗯雨潇是我拿了你的钥匙，真的很抱歉雨潇假装生气地说：那你想干什么？想让我把箱子给你？不是！我只是希望你能原谅我。我低着头说。好吧，算我今天心情好，饶你一次，下不为例。说完，我们都笑了。对了，我们和好行吗？我满怀希望地说。当然可以！
现在，我们好得形影不离，真的，被雨水打过的石头会更加美丽。
给朋友的毕业论文 第3篇
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形o如果人们都能以“与人为善”的心态去处理日常生活中的各种事情,相信我们会过得更加舒畅o在学校工作中，对学生友善，还能更好的走进学生的心灵世界o 看过一则寓言，说的是太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行o你看到那儿那个穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣o”于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风o但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧o终于，风放弃了o然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑o不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣o太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力o”因此，友善带给人的才是真正的憧憬和安宁o ， 处世好比一面镜子，你对别人什么态度，别人也会回以你什么态度o你若孤高气傲，那么他人也会冷眼相对，你若恶语相向，他人也许会拳脚相对，但你若真诚友善，那么他人就会笑脸相迎o一个不友善不愿容纳他人的人，集体也不会容纳他，他的骄傲只会落个孤芳自赏，一个十分友善乐于助人的人，集体也会乐意拥之入怀，一起享受集体的温暖o 友善作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意 、与人为善等o大家生活在这个世界上，人与人相处难免会发生磕磕碰碰等一些不如意之事，比如会不小心踩脚，不小心相撞，会无意间说错话、办错事，伤害了别人，这时候，双方都需要友善：一方真诚的道歉，另一方宽容、谅解别人，这样才能“化干戈为玉帛”o 同样，学校里面的德育工作也要以“友善”为根本o时代在变，现在的学生跟以前的也不同，他们的素质更高，“忆苦思甜”是必要的，但一味的讲过去如何如何苦，只会让学生更加反感o我们要顺应形势发展，转变观念，增强德育工作的时代性o我们的教育要充分尊重学生的个性发展，以宽容、友善、关爱和赏识的态度对待我们的学生o ， 我们要转变观念，不要老是对学生进行说教，不能在忽略学生极其丰富的精神世界的情况下，对学生进行“隔靴搔痒”式的说教，这必然会使德育得到事倍功半的结果o但如果把友善作为德育工作的重要准则，经常赞许学生，让学生体验成功，培养学生自我激励、自我评价的能力o这样才能达到事半功倍的效果o我们如果始终坚持“以人为本”、“以学生为本”，以“友善”为德育的重要准则，并通过开展丰富多彩的活动，培养学生“自我教育、自我管理、自我激励”的能力，这样才能更好的扭转德育工作中出现的“雨过地皮干”的现象o现在的学生接触社会的机会也不少，往往容易出现这些现象：如新生入学时和毕业生离校前夕，学校就刮请客风、吃喝风、恋爱风；有的十三四岁的学生描眉化妆戴耳环，追求吃喝玩；还有的学生厌学，离开学校去打工做小生意，想赚点小钱o诸如此类的不正常表现五花八门，不一而足o如果学校的德育工作的方式方法不对，上述现象就不能有效阻止o在进行德育工作的过程中，要以友善的态度，紧密联系同学们周围的人和事，他们才会感到看得见摸得着，可亲、可敬、可学，而且最实际，因此，学起来才最有效果o 同时，我们应以友善的态度把外在的规范告诉给受教育者，使其变成他的美德，进而形成他的道德理念，最终转化为他的道德行为o 俗话说“送人玫瑰，手留余香”，每个人都希望生活在一个友好，友谊，友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善意，善良，善举，然而生活中又有太多的纠葛，若都互不相让，针锋相对，集体又怎会温暖和谐？对待学生也一样，要建立起新型的师生关系o随着社会的发展，特别是社会主义市场经济的发展，平等、自由的思想深入人心，它极大地冲击着我国传统的基础教育，迫切要求我们变革旧的师生观念，建立新型的师生关系，即在平等的基础上，通过师生的友善沟通，建立良好的师生感情，从而实现师生的相互关爱，相互促进，最终达到教学相长o ， 我们要使学生朝着“与人为善”的方向努力o首先，要学会宽容o大家走在一条路上，产生一点摩擦是正常的o俗语说“牙齿和舌头都会打架”o但矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放宽些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的“退一步海阔天空”o友善是人与人之间一种珍贵的感情，没有虚伪的修饰，没有功利的色彩o所以，我们应该把宽容、友善作为生活中的润滑剂，让宽容、友善给我们天天带来好心情o其次，要善于抛弃积怨o现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，耿耿于怀o其实，怨恨是内心的创伤，心怀怨恨的人一定活得很累、很累o我们应大大方方的抛弃对别人的一切怨恨，以友善的态度对待，大事化小，小事化了，这样不仅善待了他人，自己也得了好处——放下了心情的“包袱”o这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越来越宽o ， 每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每个人以友善的态度与人相处，共同营造一个人人心情舒畅，处处温馨和谐的生活环境o以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映o请保持一颗友善之心吧！
